Профильное обучение

Профильное обучение

К числу важнейших задач модернизации школьного образования следует отнести задачу всестороннего развития детей, их творческих способностей, умений и навыков самообразования, формирования у молодёжи готовности и адаптации к меняющимся социальным условиям жизни общества. Поэтому очень важно в старших классах введение профильного обучения, ориентированного на удовлетворения познавательных запросов, интересов, развития способностей и склонностей каждого учащегося.

Прежде всего, важно понять, что такое профильное обучение. Это систематизированная подготовка старшеклассников, направленная на то, чтобы сделать процесс их обучения на последней ступени общеобразовательной школы более индивидуализированным, отвечающим реальным запросам и ориентациям, способная обеспечить осознанный выбор школьниками своей профессиональной деятельности.

Задачи профилизации - создать такие условия в школах, чтобы каждый ученик нашёл себя, понял, какой сфере деятельности он склонен и наиболее способен.

Совершенно естественно, что, сделав подобный выбор, учащийся вправе рассчитывать на то, чтобы получить в школе такой уровень подготовки, который обеспечил бы ему возможность поступить в соответствующее среднее специальное или высшее учебное заведение. Поэтому введением профилизации преследуется ещё одна цель - обеспечить преемственность старшей ступени школы с учреждениями начального, среднего и высшего профессионального образования, подготовить выпускников к поступлению в эти учебные заведения. Профиль как раз и задаёт определённую сферу деятельности, соответствующую индивидуальным склонностям подростка.

В 2025/2026 учебном году организовано изучение на повышенном уровне:

- в  10  классе –  учебного предмета «Русский язык» в количестве 3 учебных часов в неделю (учитель высшей квалификационной категории  Борисюк Е.К.) и учебного предмета «Математика» в количестве 6 учебных часов в неделю (учитель высшей квалификационной категории  Борисюк С.В.).

- в 11 классе (группа аграрной направленности)-  учебного предмета «Биология» в количестве 4 учебных часов в неделю (учитель высшей квалификационной категории  Андронович Т.М.)  и учебного предмета «Химия» в количестве 4 учебных часов в неделю(учитель высшей квалификационной категории  Румачик Г.Г.)

Кто будет принимать решение об организации профильного обучения в том или ином учреждении общего среднего образования?

Решение об организации профильного обучения принимают отделы (управления) по образованию местных исполнительных и распорядительных органов на основе комплексного изучения ситуации о готовности и заинтересованности всех участников образовательного процесса в организации профильного обучения на III ступени общего среднего образования, а также наличия в учреждении образования необходимых кадровых, материально-технических и учебно-методических ресурсов.

Останутся ли в школах десятые классы без какого-либо профиля?

При наличии запросов учащихся и их законных представителей учащимся будет предоставлена возможность изучения всех учебных предметов на базовом уровне  в  X классе. Изучение  всех учебных предметов на базовом уровне сохраняется для тех старшеклассников, которые не определились с профилем.

Будет ли осуществляться формирование профильных классов по определенным направлениям?

Обучение может быть организовано путем объединения в класс учащихся для изучения на повышенном уровне одного направления или объединения в класс учащихся для изучения на повышенном уровне предметов по разным направлениям.
Профильные классы (группы) учащихся будут формироваться на основе имеющейся информации об учебных предметах, востребованных учащимися и их законными представителями для изучения на повышенном уровне в конкретном учреждении общего среднего образования. Количество направлений, по которым желают обучаться учащиеся, может быть различным (с учетом возможностей учреждения), допускается достаточно большой набор сочетания учебных предметов для их изучения на повышенном уровне.

Нужно ли сдавать вступительные экзамены по отдельным учебным предметам для обучения в профильном X классе?

Экзамены для продолжения обучения в X профильных классах сдавать не нужно. Зачисление в профильные классы будет осуществляться по результатам обучения на II ступени общего среднего образования: необходимо  иметь средний балл свидетельства об общем базовом образовании не ниже 6 баллов и отметки не ниже 7 баллов по профильным учебным предметам.

Существуют ли особые требования к учителю, который будет работать в профильных классах?

В профильных классах преподавание учебных предметов должны осуществлять высококвалифицированные специалисты. До начала учебного года все педагогические работники, которые будут работать в профильных классах, должны повысить свою квалификацию (в рамках курсовой подготовки, обучающих курсов или иных формах).