2024/2025 учебный год

13 мая с учащимися 6 класса проведено занятие по программе «Я. Моя семья. Моя Родина» на тему «Подвиги пионеров-героев в годы Великой Отечественной войны». Ребята вспоминали о героических поступках сверстников в годы Великой Отечественной войны. Мероприятие способствовала осознанию важности сохранения исторической памяти и воспитывало чувство гордости за свою страну.

В рамках занятий по программе "Я. Моя семья. Моя Родина" с учащимися 10-11 классов проведен урок по теме "Память сильнее времени. Победители нацизма". Занятие способствовало осознанию значимости исторической памяти для сохранения мира и недопущения повторения трагедий прошлого. Было акцентировано внимание учащихся на то, что в годы Великой Отечественной войны в Беларуси была развернута всенародная борьба против оккупантов, белорусский народ внес значительный вклад в Великую Победу советского народа над нацистской Германией ее союзниками. Историческая память о Великой Отечественной войне - это важнейшее условие сохранения мира, предотвращения новой мировой войны.

В рамках программы "Я. Моя семья. Моя Родина" в 3 классе прошло занятие по теме "Дружба". Мероприятие способствовало выработке доброжелательного отношения друг к другу, сплочению классного коллектива.

В рамках обучающей программы «Я. Моя семья. Моя родина» с учащимися 6 класса проведено тематическое занятие «Путешествие по Беларуси». Ребята узнали о празднике, который отмечается 18 апреля, совершим небольшое виртуальное путешествие по Беларуси.

В рамках реализации программы «Я. Моя семья. Моя Родина» для учащихся 9 класса прошло мероприятие на тему: «Союзное государство. День единения народов Беларуси и России - важная дата в жизни Союзного государства, символ непреходящей ценности белорусско-российской дружбы». Учащиеся обсудили цели создания Союзного государства, программы, молодежные проекты, пути развития, а также что дает Союзное государство простым гражданам.

В рамках обучающей программы «Я. Моя семья. Моя Родина», с целью формирования у учащихся представления о вызовах современного общества, о важности гражданской позиции молодежи, о роли молодого поколения в будущем суверенной Беларуси с учащимися 11 класса проведена дискуссия «Будущее нашей страны зависит от нас». Учащиеся просмотрели видеосюжет "Брошенные нам вызовы - провокации, санкции, политические ультиматумы!!!", порассуждали об угрозах национальной безопасности Республики Беларусь, какими качествами должны обладать граждане Республики Беларусь, чтобы адекватно отвечать на современные вызовы, успешно противостоять им. Каждый имел возможность высказать свое мнение на тему: «Каким я вижу мой вклад в будущее нашей страны?». Также в ходе мероприятия были рассмотрены «Топ 14 вопросов о вступительной кампании –2025».

В рамках обучающей программы "Я. Моя семья. Моя родина" с учащимися 6 класса проведено тематическое занятие "Закон слова. Закон чести". Ребята познакомились с деятельностью Белорусской пионерской организации, законами и правилами пионеров.

18 марта в рамках программы "Я. Моя семья, Моя Родина" в 11 классе прошел час полезной информации "Выборы- это выбор будущего". Ребята вспомнили  историю избирательного права на белорусских землях,  познакомились с основными принципами выборов в Республике Беларусь, изучили ключевые понятия, связанные с реализацией избирательного права, поразмышляли о том, как правильно реализовать своё избирательное право и почему так нужны выборы. 

В рамках республиканского проекта "Я. Моя семья. Моя Родина" 20 февраля в 3 классе было проведено тематическое занятие "Основной труд октябрят - учёба". В процессе занятия ребята искали ответ на главный вопрос - почему важно хорошо учиться? Предложенные формы работы привели к выводу, что октябрёнок должен быть терпеливым, старательным, усидчивым. Учёба – это основная работа, основная обязанность каждого учащегося. Педагог-организатор Борисюк Е.К. познакомила учащихся с проектами ОО "БРПО" и пригласила ребят к участию в них.

С целью расширения знаний учащихся о поиске информации в разных источниках с учащимися 6 класса проведен классный час "Инфо-компас" в рамках обучающей программы "Я. Моя семья. Моя родина". Дети сформировали умение работать с информацией, получать ее из сети Интернет путем использования мобильного телефона.

В 9 классе прошел классный час «Авторитетные источники информации для самообразования», в ходе которого учащиеся познакомились с авторитетными веб-сайтами Республики Беларусь, узнали почему так важно самостоятельно развиваться и узнали о возможных способах саморазвития. Выбор надежных источников информационных ресурсов является первым шагом к успешному самообразованию.

С целью повышения информационной культуры учащихся посредством ознакомления их с основами законодательства Республики Беларусь об авторском праве, этическими нормами использования информации; действиями по организации, хранению информации; способами эффективной организации информации, полученной их многочисленных источников с учащимися 11 класса был проведен практикум «Этические нормы использования информации». В ходе мероприятия учащиеся обсудили следующие вопросы: Что такое интеллектуальная собственность? Что является объектом авторского права? Почему важно соблюдать авторское право? Какие действия обеспечивают соблюдение авторского права?  Высказали свои суждения по вопросу: Почему важно соблюдать этические нормы в области использования информации? Учащиеся подготовили краткие сообщения об использовании облачных хранилищ; об архивировании информации для долгосрочного хранения, выполнили тест «Нормы авторского права».

С целью формирования у учащихся представления о природоохранной деятельности, сохранении памятников культуры в Республике Беларусь с учащимися 6 класса проведен классный час «Традиции наследства». Познакомившись с информационными материалами о бережном отношении к природному и культурному наследию родного края, ребята приняли участие в создании экологического коллажа из бытовых отходов, которые принесли из дома. Это способствовало вовлечению учащихся в природоохранную деятельность родного края: сбор и утилизация отходов.

В рамках реализации обучающей программы тематических занятий для учащихся 2-4 классов «Я. Моя семья. Моя Родина» в 3 классе прошло мероприятие на тему «Позитивное мышление». В ходе работы «мастерской хорошего настроения» ребята говорили о внутреннем мире человека, об энергии позитивных людей, про эмоции и здоровье, а также об искусстве быть счастливым.

В рамках обучающей программы «Я. Моя семья. Моя Родина» в 11 классе прошел классный час на тему «Молодежь – стратегический ресурс нации». Цель мероприятия: формирование у обучающихся понимания значимости молодых граждан Республики Беларусь как стратегического ресурса нации, развитие активной гражданской позиции и вовлеченности молодежи в социальные процессы страны.

В ходе беседы учащиеся рассуждали над вопросами: Какие личностные качества делают молодежь ценным ресурсом? Что для Вас означает быть активным молодым гражданином? Как вы считаете, почему молодежь является стратегическим ресурсом нации? Как молодежь может влиять на развитие общества и экономики страны? Познакомились с государственной программой «Образование и молодежная политика» на 2021-2025 годы и Стратегией развития государственной молодежной политики Республики Беларусь до 2030 года. В заключении сделали вывод: молодежь – важнейший объект национально-государственных интересов, один из главных факторов обеспечения социально-экономического развития страны, политической стабильности и гражданского согласия.

В рамках реализации программы «Я. Моя семья. Моя Родина» с учащимися 3 класса проведено тематическое занятие «Октябрятские дела. Традиции октябрят». Занятие содействовало сплочению членов октябрятской группы и формированию ответственности за выполнение октябрятских поручений.

В рамках реализации программы «Я. Моя семья. Моя Родина» в 4 классе проведен классный час "Природные богатства родного края". Учащиеся расширили знания о природных ресурсах Республики Беларусь. Каждый учащийся в конце занятия высказал свое мнение о том, почему нужно бережно относиться к природным ресурсам.

С целью углубления понимания сущности понятий "дружба" и "настоящий друг", раскрытия значения дружбы в жизни каждого человека с учащимися 6 класса проведен классный час "Закон дружбы". Выполняя упражнения "Свеча", "Шарада о чувствах", "Рискни сказать" и др. ребята формировали такие нравственные качества как доброта и вежливость, рассуждали и аргументировали свою точку зрения о дружбе.

Мероприятие «Я. Моя семья. Моя Родина» прошло в 7 классе очень творчески. Ребята объединились в команду и создали свой плакат, в котором подробно расписали главные качества лидера и его функции. Учащиеся рассуждали над вопросом «Как стать лидером?». Ребята подчеркнули, что быть лидером -большая честь и ответственность. Ведь лидер это не просто человек, который принимает своё решение, а человек, которые уважает и учитывает мнение каждого.

В рамках проекта "Я. Моя семья. Моя родина" проведен классный час "Молодежная политика Республики Беларусь". Основной целью мероприятия является формирование у учащихся понимания основ молодежной политики в Республике Беларусь. На занятии обсудили цели и принципы молодежной политики, а также в чем проявляется молодежная политика и кто отвечает за нее.

21 ноября, в рамках проекта «Я. Моя семья. Моя Родина» в 11 классе прошел классный час «Человек славен трудом». В ходе мероприятия учащиеся рассуждали над вопросами: Что труд даёт человеку? Почему труд – это основа жизни человека? При каких условиях труд может приносить людям удовлетворение? Также учащиеся познакомились с земляками, успешными тружениками сельского хозяйства, в частности с жизнью и деятельностью Героя Социалистического Труда Петра Яковлевича Грицука, чье имя присвоено учреждению образования. В конце мероприятия учащимися был сделан вывод, что важен труд каждого человека, а значит и каждого из нас. Очень важно, чтобы с детских лет каждый научился трудиться и привык добросовестно выполнять порученную ему работу.

21 ноября в 9 классе прошел классный час «Человек славен трудом» в рамках информационно-образовательного проекта «Я. Моя семья. Моя родина». Главной целью мероприятия было помочь учащимся осознать значение труда как целесообразной и общественно полезной деятельности человека, требующей умственного и физического напряжения; раскрыть понятие «трудовой подвиг»; обсудить значимость традиции субботников в укреплении духа коллективизма и содействии общему благу. Труд и человек представляют собой неразрывное единство: труд невозможен без людей, а люди не могут существовать без труда. Чтобы достичь успеха в жизни, что-то построить, что-то создать, что-то оставить после себя, необходимо упорно трудиться и беречь все, что нас окружает - этот удивительный и уникальный мир вокруг. В истории Беларуси трудовой подвиг часто ассоциируется с трудом людей в советский период довоенных пятилеток, направленных на быстрое развитие экономики страны, а также в послевоенные годы, когда граждане советской Беларуси восстанавливали разрушенные города и села, демонстрировали свои достижения в сельском хозяйстве и промышленности. Только занимаясь делом, которое по душе, человек находит истинное счастье. Он радуется ежедневному труду, испытывает удовлетворение от того, что делает благие дела для окружающих и раскрывает себя как личность, вкладывая все свои усилия в развитие любимого дела.

В рамках проекта "Я. Моя семья. Моя Родина" проводиться ряд мероприятий. В ноябре данные мероприятия направлены на воспитание трудолюбия у учащихся. Наряду с трудовыми акциями "Обелиск", "Чистый школьный двор" ребята 10 класса приняли участие в акции "Книжная мастерская". В ходе мероприятия учащиеся привели в порядок учебники. Из-за частого пользования все может испортиться, поэтому задача каждого ребенка следить за своими вещами, поддерживать их в надлежащем виде. Это прививает учащимся дисциплинированность, ответственность и аккуратность. Данные мероприятия дают детям понять, что только трудом мы можем создать вокруг себя уют и благополучие.