Проблема экологического воспитания школьников приобретает особую остроту и актуальность.
Именно в период школьного возраста происходит формирование начал экологической культуры. Поэтому очень важно разбудить в детях интерес к живой природе, воспитывать любовь к ней через познание окружающего мира, научить помогать маленьким пернатым друзьям.
В рамках недели «Берегите птиц зимой» в группе продлённого дня прошла конкурсно-познавательная игра «Зимующие птицы». Цель данного мероприятия: формирование у младших школьников познавательного интереса к природе и ее обитателям.
В начале мероприятия речь шла о значении природных условий для жизни зимующих птиц и о роли самих птиц в природе.
Далее были предложены загадки о зимующих птицах. Отгадывая каждую загадку, ребята могли увидеть птичку, которая появлялась на экране и услышать её трели. Ведь у каждой птички свой голос, одни свистят, другие щебечут, а некоторые даже бормочут. Во время беседы ребята узнали, как трудно приходится зимой птицам, лишившимся пропитания, чем мы можем помочь им. С большим интересом вели обсуждение, как и чем кормить птиц, что положить в кормушку.
Дети узнали, что разные птицы питаются по - разному и очень удивились, узнав, что дятел очень любит сырое сало.
Также ребята приняли участие в конкурсах «Прилетели птицы», «Лесные песни», «Угадай птицу», «Чей корм?», «Накормите птиц» и др.
В заключение мероприятия дети посмотрели видеоролик про озорного воробья и его друга рыжего мальчишку. Для детей это стало хорошим уроком доброты и заботы о наших пернатых друзьях.


