«Математическая мозаика» - игра для учащихся 8-9 классов под руководством учителя математики Жолнерчик Т.К прошла в школе во второй день Недели точных наук. Эта игра названа так потому, что вопросы, которые в ней прозвучали, продемонстрировали ребятам красоту математики в окружающем мире, а так же её тесную связь с другими областями знаний.

Вопросы игры были разбиты на шесть категорий:
«Великие и знаменитые»
Вопросы этой категории о знаменитых людях, так или иначе, связанных с математикой.
«Шифровальщик»
В этой категории с помощью ребусов были зашифрованы математические понятия или названия геометрических фигур.
А вопросы этих категорий связывали
«Карта мира»
математику и географию,
«Мир культуры»
математику и мировую культуру,
«Чудеса природы»
математику и природу.
«Среднее арифметическое»
В вопросах этой категории необходимо было отыскать среднее арифметическое не чисел, как на уроках математики, а тех предметов и существ, которые им были предложены. При ответе на эти вопросы ребята проявили смекалку, сообразительность и чувство юмора.

В результате игры были достигнуты её основные цели:
• развитие и укрепление интереса к математике, расширение кругозора учащихся, повышение уровня их математической культуры;
• демонстрация красоты математики в окружающем мире, а так же тесной взаимосвязи с различными областями её применения;
• развитие коммуникационных способностей, уверенности и раскованности в общении.