С учащимися 3 класса была проведена онлайн-игра «Шаги спасения».
Перед началом игры с учащимися был проведён инструктаж по технике безопасности при работе с интерактивной доской.
Цель игры: формирование культуры безопасного поведения у детей школьного возраста.

Главное условие игры – пройти 12 ситуационных задач, в каждой из которых участнику необходимо выстроить верный алгоритм действий. В процессе ученик имеет возможность самостоятельно моделировать чрезвычайную ситуацию, будто проигрывая ее в своем воображении, а значит – он лучше и легче запоминает правила безопасности.

В ходе подведения итогов ребята пришли к выводу, что ещё не совсем хорошо ориентируются в ходе правильных действий в случае чрезвычайных ситуаций.
